Objectifs

• Les professionnels du travail social et de l’éducation ont l’habitude de penser leur activité dans les trois catégories mêlées de l’éducatif, du thérapeutique et du pédagogique dont “l’intrication est constante et évidente dans la pratique quotidienne” se
• L’éducation prend aussi appui sur le champ du psychologique où elle peut trouver idées, hypothèses ou concepts pouvant être utiles et pertinents pour assurer le fondement de sa pratique.
• L’objectif du stage sera de recenser - à partir de la pratique de chacun et de la théorie - le contenu possible d’une boîte à outil psychologique pour le travail social et éducatif.