Jeunes et adolescents difficiles en institutions éducatives

Objectifs

  • Comment connaître, comprendre, aider et insérer socialement ces jeunes en difficultés et donc difficiles que la Justice, les Services sociaux, les Parents confient à des institutions et internats (ré)éducatifs ?
  • Quelles fonctions et interventions éducatives sont nécessaires et possibles pour mener à bien cette mission réputée impossible ?

Personnes concernées

Professionnels du secteur psycho-socio-éducatif de l’enfance et de l’adolescence, responsables d’institutions accueillant des jeunes en difficulté

Méthodes et moyens pédagogiques

  • Concepts et apports théoriques issus de la psychologie et du droit (psychanalyse, D.W. Winnicott, M. Berger, J.P. Chartier, M. Vaillant et J.P. Rosenczveig)
  • Discussions / Débats thématiques autour de textes et articles
  • Échanges et analyses autour de pratiques, d’expériences et de cas concrets apportés par les participants et les intervenants

Contenu de la formation

Missions et objectifs des différentes institutions éducatives
Cadre légal et juridique
Rappel historique et contexte actuel 

Jeunes adolescents accueillis
Qui sont-ils ? Symptômes et personnalités psychopathologiques
Repères biographiques et étiologiques
Tendance antisociale et délinquance  

Problèmes rencontrés
Agressivité, agir et passage à l’acte
États dépressifs et conduites auto agressives
Troubles de la sexualité 

Les démarches éducatives
Mission et fonctions éducatives
Images et représentations des internats
Organisation et interventions (ré)éducatives
Liaisons entre éducatif, psychologique et juridique 

Sessions programmées :

Infos pratiques

Intervenant :
Martine DRAGNA-MARMORATO
Durée :
5 jours soit 35 heures
Coût de la formation :
988 €
Option hébergement pension complète :
388 €
Forfait repas midi :
98 €

Formations associées

Ces formations peuvent vous intéresser :

Recherche
Des formations
pour progresser ensemble
Association loi 1901 à but non lucratif depuis 1967
16/12/2019