Rappel du cadre théorique du schéma d’apprentissage de la pédagogie de la médiation
Confrontation des expériences des participants
Comment chacun a essayé de mettre en œuvre des pratiques de pédagogie de la médiation à partir du stage précédent
Travail collectif à partir de situations difficiles pour les participants
Recherche de pistes satisfaisantes, efficaces
Comment bâtir un projet pédagogique individuel à partir de la pédagogie et de la médiation
Sur quelles données positives et dynamiques l’articuler
Comment l’évaluer
Comment l’ajuster
Comment initier un travail d’équipe à partir d’une vision positive et dynamique des apprenants, même en très grande difficulté
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