Le conte : moyen d'expression et de relation

Objectifs

  • Apprendre à raconter et à comprendre l’affect et la réception affective des enfants dans un groupe
  • Permettre que le conte devienne un moyen de communication avec le groupe
  • Travailler l’aisance corporelle et vocale. Pouvoir entrer en relation par le conte

Personnes concernées

Toute personne intéressée par “l’outil conte” comme moyen d’expression et de relation : aides médico-psychologiques, éducateurs spécialisés, moniteurs-éducateurs, infirmiers, aides-soignants PRÉ-REQUIS : Aucune connaissance préalable des outils d’expression n’est requise

Méthodes et moyens pédagogiques

  • Exercices pratiques de diction, de lecture et de narration de contes avec support de livres ou de récits ; travail de la mémoire
  • Utilisation de techniques d'expression, techniques de théâtre et techniques de la pratique verbale

Contenu de la formation

Initiation au conte
Comment dire un conte tout simplement et sans le support d’un livre, mémoriser une histoire et la restituer naturellement selon son ressenti. Comment retrouver et goûter la saveur orale des récits

Le conteur et ses outils
Exploration de la technique et les outils du conteur : le corps, la voix la parole. Savoir utiliser les silences, créer des rythmes, donner des couleurs, apprendre à maîtriser son énergie : l’art du phrasé... Les différentes formes de langage dont dispose le conteur, pour représenter des lieux, des situations, des personnages différents


Conter avec ses 5 sens
Travail sur la visualisation, le ressenti corporel, la capture réelle du récit, la présence du conteur. Par la mise en ouvre des 5 sens du conteur et du public, l’histoire permet d’entrer en relation avec le groupe il n’y a plus d’obstacle entre le récit et le public qui le reçoit
Savoir retransmettre un conte
Travail sur la compréhension du conte, sur le découpage du récit. Apprendre à personnaliser le conte, savoir faire que toute histoire devienne différente et originale selon l’auditoire. Savoir adapter son conte pour captiver.
Utiliser le conte comme moyen pédagogique sur un groupe d’enfants ou d’adultes à problème et apprendre à analyser un conte pour permettre, en s’identifiant au héros, à l’enfant d’apprendre, seul, à se construire soi-même, à construire un réel par la voie de son imaginaire
Apprendre à maîtriser sa sensibilité en prenant conscience des réactions diversifiées de l’auditoire. Pourvoir utiliser toutes les potentialités de sa voix et de son corps. Savoir se servir du conte comme moyen de contact, de relation et de discussion : le conte révèle les différents moments de la vie d’un groupe, mais la dimension métaphorique du conte autorise la mise à distance des affects
 

Sessions programmées :

Infos pratiques

Intervenant :
François JOUFFRAY
Durée :
5 jours soit 35 heures
Coût de la formation :
985 €
Option hébergement pension complète :
385 €
Forfait repas midi :
98 €

Formations associées

Ces formations peuvent vous intéresser :

Recherche
Des formations
pour progresser ensemble
Association loi 1901 à but non lucratif depuis 1967
17/12/2018