Les outils d’apprentissage pour les jeunes en difficulté
Objectifs
- Acquérir les outils de mise en situation, de communication et d’évaluation formative des pédagogies adaptées aux jeunes en difficulté
Personnes concernées
Éducateurs techniques, enseignants de l’éducation spécialiséeMéthodes et moyens pédagogiques
- C’est avec l’expérience concrète des participants que s’effectuera un cheminement vers des solutions adaptées aux jeunes en difficulté
- Une alternance entre mises en situation, verbalisation, apports techniques et théoriques facilitera les acquisitions
Contenu de la formation
Les fondements de la pédagogie et de l’action éducative
Les fondamentaux de la communication éducative
Qu’est-ce que la motivation des jeunes ?
Aider les jeunes à choisir. Le contrat
Une pédagogie d’enseignement et ses outils de base
Une pédagogie-spectacle et ses outils de base
Une pédagogie-consommation et ses outils de base
Une pédagogie de chantier et ses outils spécifiques aux jeunes en difficulté
Le référentiel de compétence
Apprendre et être
Apprendre par l’action
Approche psychopathologique des résistances aux apprentissages
L’évaluation formative
Évaluer les besoins, créer des plans de formation
Sessions programmées :
-
LES ISSAMBRES du 25/05/2020 au 29/05/2020
-
LA GRANDE MOTTE du 07/09/2020 au 11/09/2020
Infos pratiques
- Intervenant :
- Baïlo DIALLO
- Durée :
- 5 jours soit 35 heures
- Coût de la formation :
- 990 €
- Option hébergement pension complète :
- 390 €
- Forfait repas midi :
- 98 €
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Organisme de formation du secteur social, médico-social et sanitaire. Des formations (inter/intra) adaptées à vos besoins, animées par des professionnels, formateurs-consultants. Organisme de formation du secteur social, médico-social et sanitaire. Des formations (inter/intra) adaptées à vos besoins, animées par des professionnels, formateurs-consultants. Organisme de formation du secteur social, médico-social et sanitaire. Des formations (inter/intra) adaptées à vos besoins, animées par des professionnels, formateurs-consultants.
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